Ментальная арифметика — методика, направленная на развитие интеллектуальных способностей детей. Она развивает навык обработки информацию на максимальной скорости. Чтобы этого добиться, ребенок сначала учится считать на счетах абакус. Затем этот навык переносится на ментальный счет, благодаря которому оба полушария мозга работают одновременно. На занятиях по ментальной арифметике улучшаются оценки по всем предметам, ведь за счет ежедневных тренировок растет навык концентрации внимания, память и скорость мышления.

Ознакомиться с программой

Развиваем ответственное отношение к деньгам.

Прежде всего, мы помогаем ребенку сформировать финансовое мышление и принять первые решения о создании личного бюджета.

В рамках курса каждый ученик:

• научится бережно относиться к деньгам,
• разработает первый бизнес-проект,
• научится распоряжаться своим временем,
• сформирует лидерские и творческие навыки

Для этого необходимы не только базовые знания экономики, но и умение брать на себя

ответственность, умение организовывать команду и представлять свои бизнес-идеи,

уверенно ставить цели и грамотно их добиваться.

Сколько Вы знаете способов выучить таблицу умножения? Большинство удивляются этому вопросу… Один, как учат в школе…

А мы знаем много! Можно сделать это интересно и быстро, без слез, с помощью мнемотехники, используя уникальные способности нашего правого полушария. Такой способ идеально подходит, когда ребенок еще не пытался зубрить таблицу, можно сказать — с чистого листа. Если же уже есть опыт зубрежки и возникло отторжение, стойкая нелюбовь, мы поможем исправить данную ситуацию и покажем с помощью наглядного образования, как все интересно и хитро в ней устроено, увлечем специальным тренажером и доведем до автоматизма знание таблицы умножения. Таблица умножения — залог дальнейших успехов в математике.

За последние сто лет учёные сделали на 90% больше научных открытий, чем за всю историю, и их задачи от этого становятся всё труднее. Привычный метод проб и ошибок перестал действовать. В середине XX века изобретатель Генрих Альтшуллер открыл новый научный метод, которым теперь пользуется весь мир.

Принципы ТРИЗ-педагогики

ТРИЗ — это система мышления, которая помогает быстро находить решение нетривиальных задач. Ученикам даются реальные проблемы, с которыми сталкиваются учёные, инженеры и предприниматели.

Выделяется пять принципов обучения:

1. Давать ученику право выбора везде, где это возможно.
2. Сталкивать ученика с проблемами без чёткого алгоритма решения и верного ответа.
3. Обучать через практику — эксперименты, опыты, исследования.
4. Постоянно отслеживать интерес учеников и понимание ими материала.
5. Стремиться к идеальному КПД — максимальной пользе при минимальных затратах.

Для детей очень важно иметь хорошую память, чтобы во время учебы знания откладывались на долгие годы, а на самих уроках они могли гораздо быстрее выполнять все задания. Курс по развитию памяти позволяет увеличить объем памяти, научиться легко и быстро запоминать любую информацию, «раскладывать по полочкам» изученное. Благодаря развитию образного мышления, ребенок получает навык управления всеми процессами своей памяти. Чем лучше память, тем легче и интереснее ему будет учиться в школе.

На этом направлении ребенок:

• создаст собственные игры
• нарисует мультфильм про любимого героя
• научится решать сложные математические задачи
• сформирует алгоритмическое и логическое мышление
• Учимся размышлять логически.

Прежде всего, мы помогаем ребенку развивать креативное алгоритмическое мышление. При создании первой игры или мультфильма ребёнок учится творить алгоритмами. Для этого важно знать не только языки программирования, но и видеть зависимости между процессами в природе, решать математические и физические задачи.

Заложить хорошую базу знаний - это значит помочь полюбить учебу ребенку и не отставать от одноклассников. В нашей школе подготовка проходит в игровой форме, ведь только через игру дошкольник эффективно усваивает новые знания. Ученики от 5 до 7 лет узнают на курсе азы математики и письма, познакомятся с грамотой, окружающим миром. А родители получат всю информацию о том, что от детей потребуется в школе и как им помочь психологически правильно пройти адаптацию.

Освойте искусство скорочтения для максимальной эффективности чтения!

В мире огромного объема информации время становится самым ценным ресурсом. Скорочтение - это ключ к быстрому и эффективному усвоению текста. Представьте, что вы сможете читать книги, статьи и документы в несколько раз быстрее!

С нашим уникальным курсом скорочтения вы научитесь:

- Выделять главное в тексте.

- Поддерживать внимание и концентрацию во время чтения.

- Применять эффективные методы заметок и запоминания.

Почему наши методы эффективны?

Мы основываемся на последних достижениях в области нейропластичности и психологии чтения. Мы помогли множеству людей стать более продуктивными, уверенными и компетентными в усвоении информации.

Преимущества для профессионалов и студентов:

- Повышение производительности на работе и в учебе.

- Эффективное изучение новых тем и технологий.

- Принятие важных решений на основе широкого кругозора.

Не упустите возможность получить бесплатное вводное занятие и оценить эффективность наших методов. Начните скорочтение прямо сейчас для личного и профессионального роста!

Петербург – город с удивительной судьбой, хранитель замечательных исторических и культурных традиций. Мы имеем уникальную возможность изучать, познавать наш город. Важно воспитать в наших детях чувство любви к родному городу, знакомя с его достопримечательностями, с реками и каналами, с пригородными ансамблями. За учебный год дети научаться ориентироваться в историческом центре Петербурга, поймут его устройство, узнают и запомнят архитекторов, тайны и легенды города, посетят несколько экскурсий. Занятия построены с использованием большого количества наглядного материала.

На этом направлении ребенок:

• решит задачи олимпиадного уровня
• научится мыслить логически
• научится фокусировать внимание
• научится анализировать и структурировать информацию

Находим уникальные способы решения задач.

Прежде всего, мы помогаем ребенку объяснить ход своих мыслей и доказать правильность полученных выводов. Для этого необходима не только практика регулярного решения олимпиадных задач, но и развитие критического мышления, грамотной оценки результатов своих действий. При решении каждой задачи между преподавателем и учеником возникает диалог, в котором рождается истина.

Иероглифика с элементами рисунка

До 6 человек в группе. От 5,5 — 6 лет.

Иероглифика с элементами рисунка поможет развить моторику, память и образное мышление, подготовить руку к письму, с помощью китайских прописей, что в дальнейшем хорошо для формирования подчерка. А также познакомить детей с одной из самых загадочных форм письменности в мире. Каждый иероглиф — рисунок, у каждого знака — своя история и значение. Хорошо подойдёт для тех, кто хочет отдать своего ребёнка (дошкольника или младшего школьника) на китайский язык, но пока ещё не решается… Так как на занятиях будем знакомится с самыми простыми иероглифами, раскрашивать их, обсуждать, рассматривать, учить произношение и прописывать, что как раз хорошо для детей данного возраста.

Танграм — головоломка для детей

До 6 человек в группе. От 4−5 лет.

Танграм — известная головоломка, пришедшая к нам из Древнего Китая. Суть этой восточной игры заключается в построении на плоскости из 7 простых геометрических фигур новой, обозначенной контуром, фигуры. Это могут быть самые различные силуэты: люди, животные, транспорт, предметы быта, растения, игрушки и даже цифры и буквы. Основное правило: нужно обязательно использовать все элементы танграма и никогда не накладывать их друг на друга. Танграм для дошкольников способствует развитию: внимания; понимания цвета, величины и формы, абстрактного и пространственного мышления; воображения; логического мышления; комбинаторных способностей. Для дошкольников танграм — отличный урок для подготовки к школе.

Иероглифика с элементами рисунка

До 6 человек в группе. От 5,5 — 6 лет.

Иероглифика с элементами рисунка поможет развить моторику, память и образное мышление, подготовить руку к письму, с помощью китайских прописей, что в дальнейшем хорошо для формирования подчерка. А также познакомить детей с одной из самых загадочных форм письменности в мире. Каждый иероглиф — рисунок, у каждого знака — своя история и значение. Хорошо подойдёт для тех, кто хочет отдать своего ребёнка (дошкольника или младшего школьника) на китайский язык, но пока ещё не решается… Так как на занятиях будем знакомится с самыми простыми иероглифами, раскрашивать их, обсуждать, рассматривать, учить произношение и прописывать, что как раз хорошо для детей данного возраста.

Во что играют современные дети?

Как часто мы видим в руках у детей гаджеты, и потом, видим и слышим растерянных родителей, что ребенок не может жить без телефона и планшета. Знакомая картина?

Почему это происходит? Играть, оказывается, тоже надо уметь! И этому надо учить. В нашем центре всегда используются элементы игровой педагогике в проведении занятий. Детям легче и интереснее осваивать науки через игру. Собрали огромную коллекцию и пополняем ее регулярно. Мы прививаем детям любовь к настольным играм и головоломкам. В играх дети учатся выигрывать и проигрывать, учатся навыкам коммуникации, дружить и радоваться не только своим успехам, а и успехам своих друзей. У них появляется мир единомышленников. И так как на обычных занятиях мы не можем играть столько, сколько хотелось бы, мы ввели формат игротек. В определенные дни дети приходят в центр на 2−3 часа (иногда на весь день) и играют в игры. Игротеки ведут специалисты по играм.

Современный мир очень интересен и привлекателен тем, что встреча с ним – это знакомство с прекрасным и неизвестным.

Как привить ребенку любовь к географии и истории? У нас есть ответ на этот вопрос. За 30 дней (уроков) мы посетим самые интересные уголки нашей планеты, познакомимся с необычными и красивейшими местами, странами, народами. Узнаем о необычных традициях, посмотрим подборку увлекательных материалов.

Цель занятий – вызвать у детей интерес к окружающему миру, дать им целостное представление о нашей планете, развить хорошее любопытство и желание читать, узнавать, смотреть, путешествовать.

На все руки

4−6 лет

Создаём шедевры! Нетрадиционное рисование различными материалами и инструментами! Развиваем навыки лепки, мастерим поделки из бумаги, ниток, ткани, природного материала!

Юный художник

7−10 лет

Разговариваем о художниках и стилях искусства. Знакомимся с теорией цвета, основами композиции, с воздушной перспективой. Рисуем традиционными и нетрадиционными способами. Используем различные материалы — акварель, гуашь, акрил, пластилин, тушь, бумага; и техники — монотипия, капли, коллаж, граттаж и т. д

Юный флорист

От 10 лет

Работаем с разнообразным природным материалом: ветки кустарников, засушенные цветы и листья, свежий растительный материал к праздникам, декоративные элементы. Знакомимся с различными профессиональными техниками: букет, композиция, венок, бутоньерка, коллаж и многое другое. Сами будем создавать для себя ёмкости и кашпо, сами будем творить интересные детали!

Песочное рисование

Группы 2−3 года, 3−5 лет, 5−7 лет, 7−10 лет, 10−13 лет

Волшебные картины из песка

Правополушарное рисование

От 5 лет

Этот курс выиграл в Международном конкурсе детских дошкольных учреждений в номинации «Лучший проект по нравственно- эстетическому воспитанию девочек». Награждение проходило в Общественной палате РФ г. Москва 28 марта 2018 Это волшебный, красивый и нежный проект для юных леди. В основе его: этикет, кулинария, правила гостеприимства, флористика, стиль и мода, домоводство, рукоделие и многое другое. Состоит из несколько блоков. Главные цели: научить девочек ценить и беречь родителей, свое здоровье и красоту.

Включает в себя 12 занятий:

• 11 обучающих занятий.
• 12-ое – показательное.

На занятий проводится выпускной бал, мастер-класс, нежная фотосессия, вручается сертификат об окончании курса, присутствуют мама и дочка).

Продолжительность одного занятия 2 часа.